Tester l'activité « Test »
Créez une activité
« Test »Avec un petit nombre de questions types, représentatives des questions proposées à l’examen (5 questions par exemple).
Choisissez les mêmes paramétrages que pour l’activité
« Test »de l’examen (hormis les horaires, bien sûr).Vérifiez les paramétrages en prévisualisant votre test.
Mettez un
« Achèvement d’activité »pour vérifier que les étudiants s’entraînent à répondre à un test.NB : Il est probable que vous ayez à relancer quelques étudiants, ce qui vous permettra d’identifier ceux qui pourraient être en difficulté.
Une semaine avant l’examen, postez un message (Moodle et/ou mail) pour demander aux étudiants de tester la procédure de passation d’un test (réassurance et détection de problèmes).
ExempleExemple de message :⚓
« Bonsoir,
En vue de vous entraîner à passer un test de type QCM sur la plateforme Moodle, je viens d'ouvrir, en bas de la section "Continuité pédagogique", une activité « Test » d’entraînement.
Vous avez jusqu'au 1er avril 12h pour vous entraîner :
- Ouvrez le test,
- Répondez aux questions dans le temps imparti,
- Familiarisez-vous avec le mode de navigation dans le test,
- Envoyez vos réponses au test,
- Consultez votre note (non inclus dans l’évaluation de l’UV) après la fermeture du test.
Vous trouverez en pièce jointe une présentation d’une « vue étudiant » des différents écrans que vous aurez lors de la passation du test.
En cas de coupure temporaire de votre connexion :
• Les réponses que vous avez validées sur les pages précédentes seront bien enregistrées et conservées
• Si après avoir rempli une page, votre connexion internet est interrompue et que l’enregistrement de la page ne se termine pas, vous pouvez retrouver vos réponses en rechargeant la page (CTRL+R) ou en utilisant la fonction page précédente si vous tombez sur une page d’erreur).
Les modalités de notation sont les suivants :
- 1 pts pour réponse totalement correcte
- 0 pts pour non-réponse, pour mauvaise réponse ou dès qu’une mauvaise réponse est cochée pour les QCM
- Une partie des pts pour réponse partiellement correcte (ex. vous cochez une bonne réponse sur deux dans une QCM, vous aurez 0,5 pts) ».